以春为媒融学启智 向阳逐光绽放成长

春深夏浅，万物并秀。日前，吕梁市第一小学“春天的诗歌”跨学科学习成果展温情开幕。这场以春为媒、以学为翼的主题活动，打破学科壁垒，融合读写、书画、创作、实践等多元内容，打造沉浸式跨学科学习成果静态展，生动呈现新时代基础教育改革背景下，学校立足“有为教育”办学特色的创新探索。

分层任务单引领让学习走出课本

走进展区，一张张精心设计的春日跨学科学习任务单格外引人注目。立足各年级学生认知特点，学校将语文积累、美育熏陶、实践探究深度融合，以“春天”“放风筝”为核心切入点，搭建系统化、趣味化的学习平台。孩子们在任务驱动中观察春日美景、积累学科知识、锻炼实践能力，真正实现学以致用、学有所长。

“任务单串联起零散的课堂知识，让春日学习有目标、有路径、有深度。”吕梁一小校长闫晋韦介绍，学校打破单一课堂教学模式，让学生在任务驱动中走进自然、体验生活，全方位提升综合素养。

诗韵书香润童心多元实践展风采

诗藏春日意，笔绘少年心。在语文实践作品展区，低年级学生以风筝为伴、以春日为景，用稚嫩笔尖书写生活趣事；二年级同学天马行空，自主创编春日诗集，搭配唯美手绘诗配画，诗画相融、童趣盎然。三年级学子深耕春日主题习作，精心汇编春日美文合集，字字真情，篇篇风采。

书香阅读展区，一张张创意十足的好书推荐卡精彩纷呈。学生们用心品读经典，梳理读书感悟，以灵动排版、优美文字、精巧手绘，真诚分享心仪读物。翰墨书法展区，一幅幅工整秀雅的硬笔书法、气韵流畅的软笔作品惊艳亮相，静心临摹间夯实书写基本功，在笔墨流转中感知传统文化之美。

跨界融合显创意实践探究育新人

数学实践展区，孩子们跳出枯燥公式，循着春日古诗提取景物、时节、数量，以连环画落笔作画，在图文交融中感知数字与文学的奇妙碰撞。学生们还化身小小旅行规划师，结合路程测算、费用核算、时间统筹等知识，亲手设计专属春日旅行计划书，将课本知识落地实操。

自然科学展区，同学们化身植物观察员，用手绘手账完整记录植物生长全历程，将自然生长规律与数学测量、周期统计巧妙融合。在“华夏脊梁”榜样课堂展区，学生们搜集整理历代科学家励志故事，用图文剪贴、创意画报描摹科研先辈峥嵘岁月，在致敬中汲取成长力量。

学生原创整本书作品集、心愿贺卡等展品同样令人眼前一亮。从框架构思到内容撰写、从排版装饰到成册装订，全程由学生独立完成，充分展现了探究能力、创新思维与文字素养，成为学校跨学科特色育人成果最珍贵的见证。

春有繁花，学有硕果。吕梁一小校长闫晋韦责人表示，学校将持续深耕跨学科育人理念，立足“有为教育”办学特色，让每一位学子在多元育人氛围中解锁天赋、绽放光彩，向阳逐光、茁壮成长。

编辑：王钦